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中等职业教育班主任组班工作策略探析——以旅游专业为例
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摘要
在目前的教育体系下,中职生容易被打上“差生”的标签,他们特点鲜明,纪律性差、学习主动性不强,给教育管理带来较大挑战,在分析中职生的特点的基础上,班主任工作需要做到用心、用情、用爱。
作者
于晓梅
机构地区
山东省莱西市职业教育中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第16期165-165,共1页
关键词
中职
组班
三用
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2014年 第16期
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