美术课中到底该如何审美

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摘要《美术新课程标准》中培养学生初步的审美能力是小学美术课的基本任务。让学生感受美，学会审美，继而能用各种材料和方法表现美。教师要善于挖掘教材中一切美的因素并渗透在整个美术教育活动之中。美术教师要善于诱发学生浓厚的兴趣。美术课的首要任务是培养学生观察生活的习惯和能力，让学生在观察生活中去体验和创造性地表现生活中的美。

作者于娜

机构地区新疆阿克苏市第二小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2014年第16期200-200,共1页

关键词小学美术美术教育审美能力

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2014年第16期

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