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例谈在课堂实践中渗透“合作学习”

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摘要 高中英语“合作学习”是新课标倡导的新型教学方式,面对我国现行英语教学方法陈旧,课堂气氛普遍较沉闷,学生学习积极性不高的现状,探索出有效地、创新的课堂模式已势在必行。本文就一堂以“合作学习(CooperativeLearning)”为主要教学手段的课例做为切入点,探讨如何在实际教学中有效地开展“合作学习”。
作者 魏瑶
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第17期98-99,共2页
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