识字教学中的寓教于乐

识字教学作为课程标准中的一个重要组成部分，不仅是低年级的教学重点，更是一切阅读与写作的基础，扎实的文字功底，对学生语文学习和终身发展具有重要意义。当前，识字教学的理论得到了不断的发展和延伸，但是在具体的实践中实施状况仍然不是很乐观。