摘要
素质教育的全面推进是以德育为核心，青春期教育是德育教育的重要组成部分，当前中学生的青春期教育存在诸多问题，现状不容乐观，大部分同学自从进入青春期后，生理和心理都发生了各种变化，问题和烦恼也接踵而来，但是由于各种原因学校、家庭和社会对这方面的教育还处于比较缺乏的状态，特别是在应试教育的背景下，学校用在学生青春期性教育上的时间非常少，如何解决这个矛盾，这是值得我们教育战线上的每位老师思考的问题。网络时代的到来，使传统的青春期教育面临巨大的挑战，也带来了前所未有的机遏。笔者经过半年多的研究，认识到QQ在高中生青春期教育中可以发挥特殊的作用，它强调学生的主体性，从根本上改变了传统的教学中教师的中心地位，学生成了课堂中的主角，教师不再只是管理学生的师长，而是学生知识建构的帮助者、促进者，教学资源的提供者、设计者，教学过程的组织者、指导者，师生之间成了完成学习目标的合作者。
