历史精讲导学模式下如何实践“精讲”——以历史试卷讲评为例

考试是教学的一个重要环节。它对了解学情，促进教学，提高教育教学质量具有重要意义。为了对学生进行测试。教师往往会精心设计试题。然而，在考试后，很容易忽视对试题进行认真的讲评。