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浅析中职班级文化建设

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摘要 “班级文化”作为校园文化的一部分,已受到越来越多的教育工作者的重视。本文主要分析建设中职班级文化的意义,探讨开展班级文化建设在实践中有效的措施,构建学生健康的人格,全面提高学生的素质。
作者 周晶
出处 《教育界(高等教育)》 2015年第2期23-23,共1页 Education Circle
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参考文献3

  • 1赫京华.班级社会学分析[J].教育研究,1988.
  • 2李学农.中学班级文化建设[M].南京:南京师范大学出版社,2010.
  • 3班华,王正勇.高中班主任[M].北京:南京师范大学出版社,2001.

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