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汉语言文学专业基础写作教学中的能力培养 被引量:1

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摘要 基础写作是汉语言文学专业的一门基础学科,注重理论与实践相结合的教学模式的设计与执行既可以培养学生的专业基础性能力,又可以培养学生的跨专业应用性能力。譬如运用空间写作方式可以培养学生勤写多练的习惯,提高基本写作、观察与思考的能力;运用名著细读与讨论分析、撰写小论文的方式可以培养学生巩固写作学理论与知识、批判性思维与道德推理等专业基础应用性能力;运用学习、写稿、表演相结合的教学方式可以培养学生的新闻、采访、沟通、协调等跨专业应用性能力;贯穿教学始终的考评机制可保障实践环节的有效执行,从而实现各教学环节的能力培养目标。
作者 李承辉
机构地区 常州大学中文系
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2015年第3期86-88,2,共3页 Modern Chinese
基金 常州大学2013教育教学研究课题项目阶段性成果 项目号为:GJY2013037
  • 相关文献

参考文献4

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  • 4李承辉.汉语言文学专业的应用性解析[J].现代语文(上旬.文学研究),2014(7):85-87. 被引量:6

二级参考文献3

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  • 2德雷克·博克著,侯定凯,梁爽,陈琼琼译.《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望》,上海:华东师范大学出版社,2012年版.
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共引文献6

同被引文献3

引证文献1

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