班级视角下高校网络意见领袖的研究

信息化时代高速发展背景下,高校班级网络意见领袖不仅影响大学生的思想和行为,而且影响着高校舆情的整体走势,对高校思想政治教育工作提出了新要求。本文通过总结高校班级网络意见领袖的特征,分析其发挥的作用,提出引导策略。从如何准确定位、建立双向对话机制、积极培养三方面提出解决方法和工作建议。