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农村中学生英语听说能力培养探微
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摘要
采取多样化的教学方法,不断给学生创造表达的机会,不断给学生以新的刺激,培养他们对口语表达的浓厚兴趣。教师可以通过播放英文歌曲或者精彩的英文电影让学生感受英语的魅力,努力让学生去模仿,从而激发他们对英语口语的兴趣。
作者
高彤
机构地区
秦安县第一中学
出处
《甘肃教育》
2015年第7期103-103,共1页
关键词
高中英语
听说训练
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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