语文课堂,应该有“我”

随着新课程改革的推进,＂活动单导学＂模式的推广和集体备课的规范化,教学似乎越来越模式化,语文教学似乎变得千篇一律,索然寡味。在这样的背景下,打造一个有＂我＂的课堂,一个融入了学生和老师丰富的情感体验、自我意识的课堂非常有必要。