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云南省中职学校特聘教师教学情况分析 被引量:1

Analysis of Teaching Situation of the Special-hired-teachers in Secondary Vocational Schools in Yunnan Province
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摘要 中职特聘教师是为解决中职师资数量不足和专业课教师缺口问题而设置的,是云南省中职教育用人机制的一项创举。特聘教师由于其身份的"特殊性",反映到教学上,既有其长,亦有其短。对特聘教师的教学情况进行问卷调查、深入实地访谈和分析,总结其优势及不足,有利于改善他们的教学工作。 The appearance of special-hired-teachers in secondary vocational schools is to solve the problems of insufficient teachers and professional teachers gap, and it is a pioneering work of employing mechanism for vocational education in Yunnan Province.Reflected in teaching, the special identity of special-hired-teachers has its strengths and weaknesses. It is helpful to improve their teaching work by making the questionnaire survey, in-depth interviews, analyzing teaching for special-hired-teachers, and summarizing teaching advantages and disadvantages.
作者 张鑫 魏娜
机构地区 云南大学
出处 《职业教育研究》 2015年第2期4-8,共5页 Vocational Education Research
基金 2012年度云南省教育厅科学研究基金项目"云南省中等职业学校特聘教师制度实施存在问题及策略分析"(项目编号:K3051072)
关键词 云南省 中职学校 特聘教师 教学情况 Yunnan Province secondary vocational school special-hired-teachers teaching situation
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