浅谈高中数学中的变式教学策略

所谓“万变不离其宗”变式教学的目的就是通过增加或减少问题条件，从而引导学生从不同角度来分析并解决问题，进而全面掌握问题中所涉及的知识点，应用变式教学组织课堂，不仅有助于培养学生的创新思维，对提高学生解决问题的能力也有积极的意义。