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基于目标分类理论的教学目标叙写
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摘要
教学目标是教学的核心与灵魂,是一切教学活动的出发点和归宿。美国教育心理学家布鲁姆说:"有效的教学始于准确地知道希望达到的目标是什么","有明确的目标较之无明确的目标,可以节约60%的时间而获得相同的学习效果"。因此,叙写教学目标至关重要。一、教学目标的重要性教学活动需要解决三个问题,第一是教什么和学什么;第二是如何教和如何学;
作者
法朋光
机构地区
山东省青岛市第十七中学
出处
《地理教育》
2015年第A01期2-3,共2页
Education Of Geography
关键词
教育心理学家
学习效果
布鲁姆
合作型
认知学习
分类理论
学习过程
地域分异规律
学生思维能力
陆地自然带
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
2015年 第A01期
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