论微课在初中地理教学中的高效性

一、微课的特点微课＂位微不卑＂——微课虽然短小,比不上一整节课内容那么丰富,但它教学效果明显,是非常重要的教学资源。微课＂课微不小＂——微课虽然短小,但它对某一重难点知识可以进行集中阐述和解释。微课＂步微不慢＂——微课都是小步子原则,一个微课讲解一两个知识点,重在知识的积累。微课＂效微不薄＂——微课有积少成多、聚沙成塔的作用,不积跬步无以至千里,通过不断的微知识、微学习,达到从量变到质变的过程。