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“中国的黄河”教学中渗透爱国主义教育的思考

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摘要 黄河是中华民族的母亲河,中国人民对它具有十分深厚的感情,学生学好这节课就能自然而然地产生一种对祖国的深厚情感和强烈责任感。同时在教学中通过设置有关黄河的具有思想性和思考性的问题,把爱国主义教育内容寓于知识的学习和能力训练中,才能激发学生学习热情,活跃课堂气氛,取得良好教学效果。一、增强对黄河的认知,使爱国主义教育更具感染力在本节课的教学中通过拟人化的方式将黄河喻为中华民族的母亲以拉近黄河与学生的距离,同时利用收集关于黄河泛滥和防治的历史知识让学生对黄河的过去和现在有一个清晰认识,对培养学生的爱国、爱党感情具有现实意义。
作者 李林
出处 《地理教育》 2015年第A01期135-135,共1页 Education Of Geography
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