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医学院校高等数学课程教学改革探索与实践 被引量:4

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摘要 通过多年来对医用高等数学课程的教学改革实践和探索,得出在教学观念、教学方法、教学内容、教学手段等方面改革的一些体会,旨在提高课堂教学质量,培养学生学以致用的能力以及数学化思维和创新意识。
出处 《西北医学教育》 2015年第2期322-324,共3页 Northwest Medical Education
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目(JGZ201201312)
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参考文献7

二级参考文献32

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