摘要
1995-1999年间,联邦德国爆发了一场名为“武装部队罪行展览之争”的公共历史教育争议。布展方希望展览可以突破“清白武装部队神话”,但遭到了右翼学者和政治家们的阻击。最终,这场展览连同争议本身让“集体罪责观”重新进入德国主流话语,推动了学术观念的大众化,沉重打击了“清白武装部队神话”。在这场争议背后,人们可以发现公共历史教育的途径、有效性及局限性。
出处
《历史教学问题》
CSSCI
2015年第2期71-74,70,共5页
History Research And Teaching
基金
2012年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《联邦德国史学研究——以关于纳粹问题的史学争论为中心》(12JJD770015)
2014年曙光计划项目的阶段性成果