期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探讨英美文学在教学中的价值及意义
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在大学英语教学中进行英美文学教学是实施素质教育,顺应高等教育国际化,提高外教科研能力的需要。为促进学生的英语语言学习,培养学生的人文素质,增强学生的英语交际能力,要改革我国当前的大学英语教育模式,强化学生对英美文学的学习,提高学生掌握及运用英语的能力和独立思考能力,培养出更多满足社会与国家需要的高素质人才。
作者
袁晓军
机构地区
淮北师范大学外国语学院
出处
《开封教育学院学报》
2015年第3期74-75,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
英美文学
素质教育
英语交际能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
5
共引文献
16
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王文.
英美文学在大学英语教学中的运用[J]
.科技致富向导,2011(5):55-55.
被引量:2
2
张倩.
英美文学在大学英语教学中的重要性[J]
.英语广场(学术研究),2012(8):69-70.
被引量:9
3
许海兰.
英美文学在大学英语教学中的教学模式及应用价值研究[J]
.戏剧之家,2014(13):199-200.
被引量:3
4
覃春华.
探究比较文学在英美文学教学中的应用及意义[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2014,35(9):268-269.
被引量:2
5
田静.
浅析英美文学在教学中的价值及意义[J]
.语文建设,2013(02X):15-16.
被引量:5
二级参考文献
16
1
陈光乐.
英美文学教学与大学英语教学[J]
.山东外语教学,2004,25(4):31-32.
被引量:52
2
程爱民,徐劲,柯可,唐晓忠.
关于我国高校英美文学教学现状的调查报告[J]
.外语研究,2002,19(1):14-18.
被引量:265
3
闫改珍.
比较教学法在教学中的应用[J]
.太原科技,2006(4):79-80.
被引量:8
4
言红兰,言志峰.
透视跨文化交际中的自我理念差异[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2006,4(4):57-60.
被引量:12
5
吴瑾瑾.
高校英语专业英美文学课的边缘化问题与对策[J]
.西安外国语大学学报,2007,15(1):95-96.
被引量:14
6
常耀信.美国文学简史[M]天津:南开大学出版社,2001.
7
林天送.21世纪英美文化[M]北京:中国国际广播出版社:(台湾)建宏出版社,1999.
8
Brumfit C.J.Literature and Language Teaching[]..2006
9
刘勇,张露晨.20世纪中国文学教育的回顾与反思[A].当代文学研究资料与信息·年第期(总第期).2011
10
杜军琦.生活之树常青 语文不会苍白——感悟教育的一点尝试[A].教研撷华——青海师大附中建校周年论文集.1999
共引文献
16
1
谢智乐.
论我国民族院校非英语专业学生英美文学素质培养的途径[J]
.长春教育学院学报,2013,29(11):57-58.
2
吴伟洲.
探究英美文学在大学英语教学中的作用[J]
.读与写(教育教学刊),2012(12):4-5.
被引量:2
3
贾旭东.
英美文学的价值以及对我国高校教学的影响[J]
.当代教研论丛,2014,0(3):140-141.
被引量:2
4
李点点.
英美文学在大学英语教学中的运用[J]
.华夏教师,2015(12):57-58.
被引量:1
5
张炎.
英美文学经典在大学英语教学中的价值探析[J]
.长江丛刊,2016(16):135-135.
6
罗小燕.
英美文学在大学英语教学中的作用分析[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(13):138-139.
被引量:4
7
王琦,宿雅然.
提高非英语专业学生的英美文学修养[J]
.金融理论与教学,2016(4):87-89.
8
李国金.
浅析大学英语教学与英美文学教学的结合[J]
.英语广场(学术研究),2017(4):106-108.
被引量:4
9
蔡静一.
英美文学教学改革研究[J]
.教育理论与实践,2017,37(27):53-54.
被引量:1
10
红静.
英美文学在高校英语教学中的地位初探[J]
.才智,2014,0(12):47-47.
被引量:1
同被引文献
4
1
崔爱婷,姜冬艳.
英美文学课程立体化教学模式探究[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2014,30(2):49-50.
被引量:2
2
宋泽华.
英美文学课程教学改革的输出型教学模式探索[J]
.牡丹江教育学院学报,2015(1):69-70.
被引量:3
3
周盛.
论英美文学教学的现状及提升策略研究[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(4):115-116.
被引量:3
4
陆小虹.
英美文学课教学内容与方式商榷[J]
.教育观察,2015,4(10):74-75.
被引量:2
引证文献
2
1
李宇.
英美文学教学中的互动研究[J]
.林区教学,2016,0(10):36-37.
2
黄容波.
英美文学教学中的互动研究[J]
.语文建设,2015(9X):15-16.
1
田静.
浅析英美文学在教学中的价值及意义[J]
.语文建设,2013(02X):15-16.
被引量:5
2
连益芝.
语篇分析在高级英语教学中的应用[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(8):192-193.
被引量:3
3
谢丽.
初中英语书面表达训练方法之我见[J]
.英语学习辅导(中考指导版),2004(1):70-71.
4
李加方.
“大动机管理”理论及其在汉语国际教育中的运用[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2016,14(1):88-92.
被引量:2
5
杨敏,黄洁.
外教口语课堂上委婉语的使用[J]
.长江大学学报(社会科学版),2011,34(8):68-70.
被引量:1
6
文觐鳌.
英美文学在汉语教学中的价值及意义探析[J]
.语文建设,2013(02X):19-20.
被引量:3
7
胡争艳.
试论重新认识英语和英语教育的地位[J]
.科技资讯,2015,13(21):248-249.
被引量:1
8
吴亚燕.
让英语课堂充满活力[J]
.新教育(海南),2009(12):38-38.
9
任昉.
读常熟新出明清墓志丛识[J]
.历史文献研究,2009(1):81-93.
10
刘志伟.
理工科院校大学英语ESP课程建设解析[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2013,29(12):52-53.
开封教育学院学报
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部