摘要
目的评价顺义区医务人员中东呼吸综合征健康教育效果,为防控政策的制定提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,应用自行设计顺义区医务人员中东呼吸综合征知识调查表,被调查者自填问卷,发放调查问卷共167份,对问卷结果进行统计分析。结果 167名医务人员对中东呼吸综合征知识的知晓率健康教育前在32.9%~71.9%之间,平均知晓率为48.02%。健康教育后在69.5%~100%之间,平均知晓率提高到81.32%,与健康教育前相比差异有统计学意义(P〈0.05);对疑似病例各项措施知晓率健康教育前在43.1%~86.2%之间,平均知晓率为62.4%。健康教育后在74.3%~100%之间,平均知晓率提高到92.2%,与健康教育前相比差异有统计学意义(P〈0.05);医务人员接诊发热病人口罩佩戴率健康教育前为89.2%,在采集疑似病人标本时采取防护级别正确率仅为51.5%。健康教育后口罩佩戴率为达100%,采集疑似病人标本时采取防护级别正确率增长至95.2%,与健康教育前相比差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论顺义区医务人员中东呼吸综合征防控知识、信念、行为方面具有一定基础,经过短期健康教育效果明显,应继续加强医务人员在日常工作中自我防护意识和防护行为。
出处
《中国健康教育》
2014年第11期1034-1035,1038,共3页
Chinese Journal of Health Education