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基于数学结构思想的解题教学

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摘要 1问题的提出解题教学是数学教学过程中的一个重要组成部分．在平时的教学过程中，笔者经常发现学生在解题时不能准确提取题目中的有用信息，无从下手，或者不能及时更换思维策略，不知所措，从而导致数学学习上的困难．

作者袁晶

机构地区江苏省无锡市第六高级中学

出处《上海中学数学》 2014年第9期45-46,共2页

关键词数学教学过程解题教学结构思想思维策略数学学习学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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二级参考文献1

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共引文献11

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上海中学数学

2014年第9期

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