促进“人”的信息化,提升校园文化品质——访肇庆市第七小学校长余锡垣

我始终相信，人的信息化，是教育信息化的核心，实现教师的“信息化”，才能支持学生的“信息化”，学生的“信息化”才能影响家长的信息化，实现学校系统中人的信息化的生态循环，最终提升校园文化的品质，提高办学效益效能。