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巧用交互式电子白板 优化语言教学活动 被引量:1

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摘要 交互式电子白板既可将鲜艳的图片、有趣的视频、美妙的声音结合为一体,激发幼儿学习兴趣,使学习主体由被动接受变成主动探索,又能极大地提高幼儿园教育教学活动的实效性。
作者 周明霞
出处 《科学大众(智慧教育)》 2014年第12期114-114,共1页 Popular Science
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