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巧用交互式电子白板 优化语言教学活动
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1
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摘要
交互式电子白板既可将鲜艳的图片、有趣的视频、美妙的声音结合为一体,激发幼儿学习兴趣,使学习主体由被动接受变成主动探索,又能极大地提高幼儿园教育教学活动的实效性。
作者
周明霞
机构地区
常州市武进区新城阳光幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第12期114-114,共1页
Popular Science
关键词
交互式电子白板
优化语言教学
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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科学大众(智慧教育)
2014年 第12期
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