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基于工作过程的高职商务管理专业课程建设研究
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摘要
基于工作过程的高职教育课程建设明确了以职业技能和技术应用能力为主要培养目标的课程计划。本文以商务管理专业为例,进行了相应的基于工作过程的高职课程的开发,以期最快最好地培养高等职业教育的合格人才,使知识、技能和职业素养实现和谐发展。
作者
管灿
机构地区
扬州商务高等职业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第12期155-155,共1页
Popular Science
关键词
商务管理
课程建设
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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科学大众(智慧教育)
2014年 第12期
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