适合儿童的生活化教学情境案例——《画矩形》教学案例

众所周知,知识来源于生活,教学情境生活化会使教学更加贴近自然、更加有效。本案例的实际操作中,通过创设的教学情境,让学生入情入境,还要在此情境中有效地学习,所以我认为教学情境的核心内涵就是教学情境生活化,让学生在一个生活的环境中体会到学习的实用性,这样的教学效果才最好。