期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

观点

下载PDF

导出

摘要职业教育与培训要培养学生的职业身份意识德国帕德博恩大学（University of Paderborn）企业和人力资源教育主席Viola Katharina Klotz在《职业教育与培训实证研究》上发表的《促进劳动力的优异：职业教育与培训中职业身份的形成及其意义》指出，

出处《职业技术教育》北大核心 2015年第1期6-7,共2页 Vocational and Technical Education

关键词职业教育与培训身份意识资源教育职业身份实证研究劳动力学生大学

分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1观点[J].职业技术教育,2015,36(19):6-7.
2游宇明.合格父母的第一道门槛[J].独生子女,2004,0(9):10-11.
3孙婧.高职高专应用文写作教学中对学生身份意识的培养[J].新课程（教育学术）,2013(8):184-185.
4杨敏.如何利用课外资源教育聋生不随便拿别人的东西[J].课外阅读（中）,2013(4):53-53.
5新加坡的国民教育[J].中国德育,2009,4(6):93-93.
6王振亚.高职院校辅导员职业能力提升策略——以泸州职业技术学院为例[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(2X):135-135.
7王腾.隐形的翅膀-试析高职生二语习得中身份意识的构建[J].北方文学（中）,2014,0(5):139-140.
8曹慧.试论远程资源教育在初中英语学科教学中的作用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(15):152-153.
9孙丽丽,腾兰亭.幼儿双语教学中文化因素分析[J].品牌（理论月刊）,2011(10):106-106. 被引量：1
10王化平.关于环境资源教育的思考[J].中国成人教育,2007(10):68-69.

职业技术教育

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部