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有效提问成就有效课堂
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摘要
构建有效课堂是新课程改革的关键。新课标下如何构建有效课堂,这已成为教师研究的核心。有效提问的问题教学是构建有效课堂的关键点。本文从深钻教材,发掘问题;遵循原则,设计问题;重视回答,适度评点几个方面具体谈了如何有效提问,从而达到构建有效课堂的问题。
作者
周金珠
机构地区
浙江省江山市溪淤小学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第2期42-42,共1页
关键词
课堂教学
有效提问
有效课堂
分类号
TU375 [建筑科学—结构工程]
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教育界(综合教育)
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