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对高校国画教学多元化模式的探讨 被引量:2

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摘要 当前高校国画教学过程中存在一定的问题,包括国画发展限制、学生基础弱等,严重阻碍了国画教学质量的提高。为此,我们要采取有效的措施,改善国画教学现状,通过优化多元化教学模式来确保国画教学质量。文章中,不仅对国画教学模式、教学问题等进行了分析,还提出了优化国画教学的相关措施,以供参考。
作者 孙洁
机构地区 广西师范大学
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第2期161-161,共1页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献4

  • 1叶朗.中国关学史大纲[M].上海:上海人民出版社,2006.
  • 2董欣宾,郑奇.中国绘画对偶范畴论[M].南京:江苏美术出版社,1990.
  • 3中央美院美术史系中国美术史教研室冲国美术简史[M].北京:高等教育出版社,1990:132.
  • 4周积寅.中国历代画论[M].南京:江苏美术出版社,2007.

共引文献9

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献5

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