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浅议竹笛教学中的针对性教学 被引量:1

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摘要 本人从事多年竹笛教学和演奏工作,在教学过程中主要采取的是针对性的启发式教学方法,针对不同的学生不同的专业条件和基础水平,不断探索,因材施教,博采众长,运用多年的教学经验和教学方法,多方位进行训练,在专业教学中取得了可喜的成绩,并多次参加国家级和省市级的大型文艺晚会,培养出的很多学生考入高等艺术学府。
作者 郭忠合
出处 《科学大众(智慧教育)》 2014年第7期40-40,共1页 Popular Science
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