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巧设计,点燃智慧的火花——小学科学教学中的点滴思考
被引量:
1
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摘要
本文就如何利用科学学科的特点,巧妙设计,激发学生的学习兴趣以及不间断的激发兴趣,从而养成良好的学习兴趣,提高学习效果。
作者
顾炜花
机构地区
海门市实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第7期80-80,共1页
Popular Science
关键词
小学科学
巧妙设计
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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