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关于“用课文教语文”的思考
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摘要
小学语文教学应该以语文知识、方法和语文技能这些本体性教学内容为目标展开教学,科学地确定教学目标、设计教学流程,让孩子们在语文课上用课文学语文,学习语文知识、训练语文技能。
作者
王卫红
机构地区
扬中市外国语小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第7期82-82,共1页
Popular Science
关键词
用课文学语文
本体性教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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