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关于学龄前幼儿在家庭生活中独立性的调查与建议 被引量:1

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摘要 在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。""鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。"根据发放的调查表,对其进行分析,并提出相应建议。
作者 王洁
出处 《科学大众(智慧教育)》 2014年第7期105-105,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[美]阿瑟J.S.里.《课堂观察、参与和反思》.
  • 2张宏霞.高学历家庭幼儿的个性行为分析与教育对策[J].幼儿博览,.
  • 3李玉贞.培养幼儿品德行为习惯[J].早期教育(上半月),2000(5):25-25. 被引量:3
  • 4教育部基础教育司组织编写.幼儿园教育指导纲要(试行),2004年4月版.

共引文献2

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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