不着一字尽得风流——浅谈语文教学中留白艺术的运用被引量：2

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摘要语文教学是一种开放性、多元性、艺术性很强的信息交流活动。在这个活动中,教师的作用不在于全盘授予,而在于相机诱导。为了给学生创造更多的"任鸟飞"、"凭鱼跃"的机会,教师也可以像其他艺术形式那样,讲究留白的艺术,创设"别有一番滋味在课堂"的教学意境。留白是新课程理念的必然要求,对学生自主学习有重要意义。

作者孙彩萍

机构地区常熟市辛庄中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2014年第8期3-3,13,共2页 Popular Science

关键词语文教学留白自主学习

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2014年第8期

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