期刊文献+

运用记忆规律 帮助学生记单词 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在高中阶段学好英语的基础是单词的掌握程度,然而对于很多学生来说,记单词就成为他们一道难以克服的高山。本人通过日常教学总结出一些记忆单词的方法,以对学生在高中英语学习阶段能有所帮助。
作者 张莉
出处 《科学大众(智慧教育)》 2014年第8期45-45,共1页 Popular Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部