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小学英语课堂评价之我见
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摘要
小学英语课堂评价作为英语教学的一个部分,起到监控教学过程,反馈教学信息,激励学生学习,促进教师改进教学的主要作用。但在当前的英语课堂教学中,课堂评价存在着一系列弊端,本文就如何在教学实践中避免此类问题的发生,走出课堂评价误区提出了笔者自身的一些观点。
作者
毛丽菁
机构地区
苏州市吴江区八都小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第8期100-101,共2页
Popular Science
关键词
课堂评价
评价语言
评价形式
评价呈现方式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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