情感是中职数学教学成功的关键

本文主要谈在学生成长过程中,有很多影响因素,除了智力和基础知识以外,还有情感因素。如学习动机、学习兴趣、自我观念和对数学美的鉴赏等.积极的情感因素有益于认知因素的发展,也是数学教育的目标之一。它在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。