留学生机能学实验教学实践与体会

随着临床医学学士学位(MBBS)项目的深化,来华接受本科临床医学教育的留学生日益增多。不断地提高留学生的全英语授课教学水平、更好的实现留学生的教育目标也成为我们教学工作的焦点。本文针对留学生和医学机能学实验的特点,结合留学生教学实践,探索如何有效的提高留学生的实验教学质量。