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激发学习兴趣 演绎课堂精彩
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摘要
浓厚的学习兴趣可激起强大的学习动力,使学生自强不息,奋发向上。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,本文从"营造氛围、创设情境、体验成功"这三个方面阐述如何激发学生的学习兴趣。
作者
张小英
机构地区
苏州市吴江平望实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第11期60-60,147,共2页
Popular Science
关键词
激发
学习兴趣
课堂
精彩
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2014年 第11期
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