用爱温暖孤冷的心——孤僻症转化案例

引导学生以积极的心态对待学习和生活,是每个班主任都需重视的问题。对有孤僻症的学生,应多交流,多表扬,发动学生,多方鼓励,家校联动,提高教育实效。