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小学珠心算“互动表现式”课堂教学研究

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摘要 "以学定教"、"先学后教"等新的教学理念实施以后,导致教学方法、课堂结构等教学因素的变化,传统的教学模式已不能适应时代的要求,急需进行新型教学模式的探索。

作者王娟

机构地区连云港市东海县海陵路小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2014年第9期56-56,112,共2页 Popular Science

关键词珠心算教学课堂模式有效探索

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2014年第9期

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