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抓住学生的天性 激活信息技术课堂
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摘要
"玩"是儿童的天性,是每个孩子的权利。可是在现实生活中,"玩"与学习是两个相互对立的概念,孩子的天性往往会被教师扼杀在自己的课堂中。信息技术是学生尤为喜爱的学科,作为信息技术教师,要教会学生如何变单一玩耍为聪明玩、智慧玩,让"玩"升华为一种追求,一种境界,让学生在"玩"的过程中达成学习目标。
作者
乔敏
机构地区
扬州市江都区吴桥中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第10期69-69,共1页
Popular Science
关键词
玩
天性
信息技术
课堂
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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