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让科学探究插上飞翔的翅膀
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摘要
科学课堂中的探究过程就是学生学会提出问题,并努力寻求方法尝试解决问题,最终学会探究,形成探究的兴趣和能力的过程。探究教学中,教师要激发学生的探究兴趣,适度指导探究方法,合理把握探究过程,让学生充分展示探究结果。
作者
张明
机构地区
南京市江宁区淳化小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第10期89-89,共1页
Popular Science
关键词
科学学习
探究
探究教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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