摘要
目的了解警示烟包教育活动的作用,为开展针对性的控烟健康教育提供依据。方法采用偶遇调查抽样法,对来参与警示烟包教育活动的人员开展调查。结果干预前后发现被调查者对吸烟引起心脏病和中风、皮肤衰老、失明的认识差异有统计学意义(P<0.05),干预前后的知晓率分别为71.88%、64.06%、25.00%和82.81%、81.25%、62.50%。干预前后对被动吸烟引起成人心脏疾病、成人肺癌、新生儿猝死综合症、儿童中耳疾病、低出生体重的认识差异有统计学意义(P<0.05),干预前后的知晓率分别为75.00%、84.38%、62.50%、50.00%、51.56和93.75%、96.88%、82.81%、81.25%、81.25%,而对吸烟引起儿童肺部疾病的认识差异无统计学意义(P>0.05)。结论警示烟包教育活动在提高人群对吸烟、被动吸烟危害的认识有积极作用,此类活动可以通过多种渠道开展。
出处
《实用预防医学》
CAS
2015年第4期461-462,共2页
Practical Preventive Medicine