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基于中图版教材的地理课堂教学创新
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摘要
地理新课程要求教师以学生为本,培养学生的地理素养和自主学习能力、探究能力。本文主要围绕转变教学观念、培养学习能力、以学生为本等阐述地理课堂教学中如何进行教学创新。
作者
杨丽萍
唐晓静
机构地区
贵州省铜仁市第四中学
贵州省铜仁市教育科学研究所
出处
《地理教育》
2015年第4期58-59,共2页
Education Of Geography
关键词
地理课堂
创新
学生能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
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