构建问题式快乐课堂

为深化新课程改革，全面推进素质教育，转变教师的教学行为和学生的学习方式，大面积提高教育教学质量，我校按照“整体推进、分步实施、重点突破、全面提升”的t作思路，构建了自主、自由、自信的问题式快乐课堂教学模式，为学生的终身发展拓展了一片新天地。