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利用班级管理岗位激发学生的潜能 被引量:3

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摘要 在班级管理中需要教师要有爱心和责任心,更需要教师的智慧。我在班级的建设过程中设置各种管理岗位,以达到"小老师"的作用,这些管理岗位就是我激发学生潜能的法宝。
作者 王丽蕴
机构地区 黑河小学
出处 《黑河教育》 2015年第3期26-26,共1页 Heihe Education
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