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利用班级管理岗位激发学生的潜能
被引量:
3
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摘要
在班级管理中需要教师要有爱心和责任心,更需要教师的智慧。我在班级的建设过程中设置各种管理岗位,以达到"小老师"的作用,这些管理岗位就是我激发学生潜能的法宝。
作者
王丽蕴
机构地区
黑河小学
出处
《黑河教育》
2015年第3期26-26,共1页
Heihe Education
关键词
管理岗位
班级管理
学生潜能
激发
利用
责任心
教师
老师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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