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初中语文阅读教学中人文精神的培养
被引量:
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摘要
初中语文阅读文本中无论是叙事性文章,还是说明、议论性文章,无不饱含着作者的真情实感,体现出浓浓的人文情怀。如作家杨绛的《老王》一文,给我们展现了不幸者的善良和人与人之间的关爱;《中国石拱桥》一文字里行间都流露出作者茅以升的民族自豪感;
作者
方东杰
机构地区
孙吴县第二中学
出处
《黑河教育》
2015年第3期41-41,共1页
Heihe Education
关键词
初中语文
语文阅读教学
人文精神
《中国石拱桥》
培养
民族自豪感
阅读文本
真情实感
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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黑河教育
2015年 第3期
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