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引入微课程 实现初中英语高效教学
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摘要
微课程作为一种全新的教育教学手段,具有时间短、主体目标明确、内容灵活以及自主选择性较强等优势,能够在短时间内对某一知识点进行深度地解析,促进学生的理解,有效提高初中英语教学的效果。微课程的引入对于实现初中英语的高校教学发挥着越来越重要的作用。文章从微课程的特点和作用出发,论述如何才能实现初中英语的高效教学。
作者
母本燕
机构地区
贵州省遵义县第五中学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第2期38-38,共1页
Education Circle
关键词
微课程
初中英语
高效
作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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