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识记法在高中化学学习过程中的运用
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摘要
高中化学是一门丰富多彩的学科,同时也是一门让学生容易产生“疲倦感”的学科。高中化学知识体系庞杂,知识零碎,因此在学习的过程中以理科的思维对待,容易产生刚学过就忘的感觉。因此,学习化学不能仅仅依靠双眼和两耳,还需要学生下功夫识记一些化学知识,只有这样才能学懂化学,学好化学。
作者
龚峰
机构地区
四川绵阳东辰国际学校
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第2期51-51,共1页
Education Circle
关键词
高中化学
识记法
学习过程
分类号
O151.21 [理学—基础数学]
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