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论研究性学习在思想政治教学中的意义
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摘要
研究性学习是一种积极的、主动的学习过程,就是让学生自己思考、探究结果,其实质是培养学生的创新精神和实践能力,教给学生科学的学习方法和研究方法。在思想政治教学中运用研究性学习,对于调动学生自主学习的积极性,培养学生的创新精神,增强其社会实践能力等方面,都具有重要的作用。
作者
黄基柳
机构地区
广西富川民族中学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第2期151-151,共1页
Education Circle
关键词
思想政治教学
研究性学习
培养
意义
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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教育界(教师培训)
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